Kontaktoplysninger – TLF: +31 432 410 410
Send en e-mail til skolen
UWC Maastricht er en multikulturel skole, der er vært for elever fra mere end 100 forskellige nationaliteter. Den opererer inden for det hollandske offentlige uddannelsessystem og er subsidieret af den hollandske regering. Skolen blev dannet for at imødekomme både behovene i Maastrichts internationale samfund og de elever, der er udvalgt af UWC’s nationale komitéer over hele verden. UWC Maastricht byder velkommen til elever mellem fire og 19 år.
Tre unikke funktioner
- Grundskole- og ungdomsuddannelser, dag- og kollegieelever, diplomprogram og karriererelateret program: UWC Maastricht er vært for internationale studerende i alderen fire til 19 år. Størstedelen af dem bor med deres familier i regionen, og 200 IBDP- og IBCP-studerende bor på campus.
- Program for social effekt: UWC Maastricht har udviklet et program for social effekt, der omfatter handlingsorienterede kurser, socialt iværksætteri, studenterledede konferencer og samfundstjenesteprojekter. Studerende udvikler de færdigheder og holdninger, der er nødvendige for at være aktive deltagere i samfundet og for at identificere problemer og uretfærdigheder, uanset hvor de findes.
- Beliggenhed: UWC Maastricht campus ligger i en meget grøn og frodig del af Maastricht, tæt på byens centrum og tæt på den tyske og belgiske grænse. Byen Maastricht er en af de hollandske destinationer for både internationale besøgende og turister. Den har et åbent, flersproget og innovativt samfund, fuld af vitalitet.
I deres sidste to år af gymnasiet følger UWC Maastricht-studerende International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) eller International Baccalaureate Career-related Programme (IBCP). IBDP består af tre kernekomponenter og seks faggrupper. IBCP tilbyder også IBDP-fag, men kombinerer disse med et dybdegående karriererelateret studie i bæredygtig forretning eller musik.
Gennemsnitlig klassestørrelse: 22
International Baccalaureate Diploma Program
Kernekomponenter
- Vidensteori: Eleverne reflekterer over videns natur og hvordan vi gør krav på det, vi ved.
- Det udvidede essay: Et uafhængigt, selvstyret forskningsprojekt, der afsluttes med en opgave på 4.000 ord.
- Kreativitet, Aktivitet, Tjeneste (CAS): Eleverne deltager i en række oplevelser og mindst ét projekt.
Emner
- Studier i sprog og litteratur: Engelsk litteratur, engelsk sprog og litteratur, arabisk sprog og litteratur, hollandsk sprog og litteratur, fransk sprog og litteratur, italiensk litteratur, spansk sprog og litteratur, kinesisk sprog og litteratur, skoleunderstøttet selvlært litteratur
- Sprogtilegnelse: Hollandsk B, Hollandsk B Ab initio, Engelsk B, Engelsk B Ab initio, Fransk B, Fransk B Ab initio, Tysk B, Tysk B Ab initio, Spansk B, Spansk B Ab initio
- Individer og samfund: Økonomi, historie, geografi, miljøsystemer og -samfund
- Videnskaber: Biologi, kemi, designteknologi, fysik, miljøsystemer og -samfund
- Matematik: Matematik – analyse og tilgange, Matematik – anvendelser og fortolkning
- Kunst: Billedkunst, musik, film
Fællesundervisning
Alle studerende på UWC gennemfører et fritstående program kaldet Kreativitet, Aktivitet og Service (CAS) – en integreret del af IB-kvalifikationen. Studerende får mulighed for at vælge en fysisk, en kreativ og en social serviceaktivitet.
Derudover har UWC Maastricht udviklet et program for social effekt, der inkluderer handlingsorienterede kurser, socialt iværksætteri og samfundstjenesteprojekter. UWCM-studerende udvikler de færdigheder og holdninger, der er nødvendige for at være aktive deltagere i samfundet og for at identificere problemer og uretfærdigheder, uanset hvor de findes. De designer projektuger og yder service til Maastricht-samfundet, men også andre steder rundt om i verden.
Fysiske aktiviteter
Badminton
Basketball
Fodbold
Kajak Kanosejlads
Kpop-dans
Cykelklub
Rugby
Tennis
Volleyball
Træn
Svømning
Zumba
Afrikansk dans
Massage
Mindfulness
Floorball
Ultimativ frisbee
Mountainbikeklub
Sport og udendørs fitness
Kreative aktiviteter
Kunstskabelse
Kinesisk kalligrafi
Den flyvende hollænder – skoleavis
Kor
Danse
Kulturelle aftener
Model FN
Programmering
Musikklubber
Årbog
Videoredigering
Matematikklub
Datalogi
Musikalsk
Syklub
Håndarbejdsklub
International udstilling
Social service
Fagstøtte
Peer-støtte
Skrivestøtte
Byttehandel
Miljøaktionsgruppe
Udforsker biografen
Service i afdelingen Faciliteter, filmassistent, musikrumsassistent, dramaafdelingsassistent)
Campusplejeteams
Studentledede initiativer, der organiserer teams
Primære støttegrupper
Bibliotekstilsynsgruppe
Uden for skolen: Eleverne arbejder sammen med over 100 organisationer
UWCM campus ligger i en meget grøn og frodig del af Maastricht, tæt på byens centrum. Området er omgivet af sportsbaner, et naturreservat og moderne boliger.
Medicinsk Center
Fitnesscenter
Basketballbaner
Kunstcenter
Musikrummet
Filmlaboratorium
Bibliotek
Boligindkvartering:
IBDP/CP-studerende bor i kollegier fordelt på tre bygninger med tre etager, der hver består af seks værelser. Hvert værelse rummer fire til fem studerende af forskellige nationaliteter. Hver etage har et fællesrum, et studierum, et vaskerum og et tekøkken, og de støttes af en kollegial mentor, der bor i en lejlighed ved siden af etagerne.
Akademisk og følelsesmæssig velvære
Skolen støtter elevernes akademiske og følelsesmæssige trivsel gennem:
- Hver elev får tildelt en vejleder, som mødes med eleverne individuelt og i små grupper.
- Studerende kan selv henvise eller blive henvist til en rådgiver eller psykolog
- Alle studerende på opholdssteder har adgang til mentorer på opholdssteder
Medicinske bestemmelser
- Fuldtidssygeplejerske
- Fuldtidspsykolog
- Alle elever er tilmeldt en lokal praktiserende læge
Du kan ansøge gennem din UWC nationale komité (NC) eller gennem UWC Global Selection Programme. Det er også muligt at søge direkte til de lavere årgange. For mere information om UWC Maastricht, besøg hjemmesiden .