UWC Dilijan

Vores studerende følger International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP), som består af tre kernekomponenter og seks faggrupper.

Gennemsnitlig klassestørrelse: 14 elever

International Baccalaureate Diploma Program

Kernekomponenter

• Vidensteori: Eleverne reflekterer over videns natur og hvordan vi gør krav på det, vi ved.

• Det udvidede essay: Et uafhængigt, selvstyret forskningsprojekt, der afsluttes med en opgave på 4.000 ord.

• Kreativitet, Aktivitet, Tjeneste (CAS): Eleverne deltager i en række oplevelser og mindst ét ​​projekt.

Emner

• Studier i sprog og litteratur: Armensk litteratur, engelsk litteratur, engelsk sprog og litteratur, russisk litteratur, skoleunderstøttet selvlært litteratur
• Sprogtilegnelse: Engelsk B, Tysk Ab Initio, Sprog og kultur, Russisk Ab Initio, Spansk Ab Initio

• Individer og samfund: Økonomi, Miljøsystemer og -samfund, Geografi, Global Politik, Historie, Sprog og Kultur, Filosofi

• Videnskaber: Biologi, kemi, fysik, miljøsystemer og -samfund

• Matematik: Matematik – Analyse og tilgange, Matematik – Anvendelser og fortolkning

• Kunst: Billedkunst, Teater
  

Fællesundervisning

Alle studerende på UWC gennemfører et fritstående program kaldet Kreativitet, aktivitet og service (CAS) – en integreret del af IB-kvalifikationen. Studerende får mulighed for at vælge en fysisk, en kreativ og en samfundstjenesteaktivitet.

Det fælles program på UWC Dilijan består af fire elementer – CAS, projektuger, fokusuger og kulturelle weekender. De studerende arbejder tæt sammen med lokalsamfundet i Dilijan og i nabolandsbyerne og deltager i aktiviteter udført af organisationer, der arbejder med børn og udsatte. UWC Dilijans udendørsundervisning omfatter vandreture, skiløb, sejlads og grotteudforskning med adgang til naturen for at inspirere til teambuilding og en stor interesse for miljøet.

Den banebrydende campus ligger på otte hektar skrånende og skovklædt landskab i Dilijan Nationalpark. Dens arkitektoniske design, der anvender de mest avancerede miljøstandarder, giver adgang til viden overalt og når som helst gennem teknologi, der fremmer et kontinuerligt og tilpasningsdygtigt læringsmiljø.

Boligindkvartering:

Vi har moderne, veludstyrede boligfaciliteter, og de studerende bor i et af seks kosthuse, kendt som ‘Toons’ (det armenske ord for hjem). Typisk er der to eller fire studerende per værelse med fælles badeværelser. Vi gør vores bedste for at sikre en blanding af studerende – efter land, kultur eller sprog – i hvert værelse for at fremme international forståelse.

Eleverne vender hjem til vinter- og sommerferien, medmindre de ikke selv kan. I dette tilfælde hjælper skolen dem enten med at finde en værtsfamilie eller leje en lejlighed med andre elever.

Medicinske bestemmelser:

• Specialbygget døgnåbent lægecenter på stedet
• Læge og team af sygeplejersker
• Veludstyret hospital i Dilijan
• Tætte forbindelser til hospitaler i Jerevan (90 minutters kørsel fra campus)

Akademisk og følelsesmæssig velvære

Skolen støtter elevernes akademiske og følelsesmæssige trivsel gennem:

• En psykoterapeut, der besøger os ugentligt
• En fuldtids velværerådgiver

• Mentor for studerende i to ugentlige vejledningssessioner 

• Samboende Toon-forældre (som vi kalder husforældre)
• Forbindelser med registrerede psykiatere i Jerevan, hvis der er behov for specialiseret behandling

• Fuldtids universitets- og karrierevejleder

• Peer Listeners – en gruppe studerende, der er trænet til at støtte deres jævnaldrende

Du kan ansøge til UWC Dilijan gennem din UWC nationale komité (NC) eller gennem UWC Global Selection Programme.